Публикации по теме «УМК Ф. А. Михайловского, Р. М. Шукурова и др. («Русское слово»)»
2
Технологическая карта урока истории. 5 класс. Тема "Восстание Спартака"
Урок основан на использовании ресурса платформы МЭО «Всеобщая история. Занятие 5. ИУ№5,6
2
Рабочий лист по теме "Цезари Рима"
Заполнение рабочего листа позволит обучающимся самостоятельно изучить материал урока.
2
Рабочий лист по теме "Распад Римской империи"
Рабочий лист предлагается обучающимся для самостоятельного изучения материала урока.
1
Тема урока: Монголо-татарское нашествие на Русь
1. Познакомить учащихся с завоеваниями Руси монголо-татарами, причинами покорения Руси;
2. Совершенствовать умения работать с историческими документами, развивать навыки сравнительного анализа, самостоятельной работы;
3. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ и его легендарное прошлое.
5
Урок на тему «Верования древних римлян» (5 класс)
Урок построен на основе театрализованного представления богов. На основе их представления о себе у учащихся формируются представления о том, чему покровительствовали боги, что было символом каждого бога, как римляне относились к своим богам (какие празднества устраивали в их честь).
1
3
1
Рабочая программа по всеобщей истории в 5 классе (УМК Ф. А. Михайловского)
Рабочая программа по всеобщей истории 5 класс
2
Технологическая карта урока истории «Отечественная война 1812 года» (9 класс)
Цель урока:Сформировать представление об Отечественной войне 1812 года, как об одном из самых значимых событий отечественной истории - освободительной войне России против наполеоновской агрессии. Используются элементы технологии "Перевернутый класс"
0
Урок истории в 6 классе «Русь в 9-12 веках»
Методическая разработка обобщающего урока по разделу: Русь в 9-12 вв.
6
Урок-размышление «Хабаровский процесс 1949 г. в зеркале Международного гуманитарного права»
Предложен творческий подход к изучению Хабаровского процесса 1949 г. в форме интегрированного урока-размышления, В контексте системно-деятельностного подхода к изучению обществознания и истории, школьники в экспертных группах анализируют исторические документы и Дополнительный протокол к Женевским конвенциям от 12 августа 1949 г., оценивают значение и выявляют смыслы обращения к событиям прошлого в современном мире
2
Кроссворд по истории Древнего мира по теме «Древний Египет» (5 класс)
Данное задание можно использовать при подготовке к повторению по теме "Древний Египет".
1
План работы по ликвидации пробелов при выполнении ВПР по истории
По проведению всероссийских проверочных работ по истории были обобщены ошибки, допущенные учащимися и намечен пла по ликвидации пробелов.
28
Интерактивный тест по истории «Древняя Спарта»
Тест для закрепления знаний по теме § 27.
Ресурс можно использовать для организации фронтального опроса, самопроверки.
11 слайдов с вопросами.
0
Урок истории в 5 классе на тему «Финикийские мореплаватели»
УМК "История древнего мира" Ф.Михайловский
0
27
Интерактивный тест по истории «Греческие полисы и Великая греческая колонизация» (5 класс)
Ресурс для обучающихся 5 класса. При выборе ответа нужно нажать на одну из трёх кнопок. Правильно ответил - переход к следующему вопросу. Ответил неверно – думай и по кнопке возвращайся к вопросу.
4
Входной контроль по истории для 6 класса за курс 5 класса
Данная публикация может использоваться как "входной контроль" по истории в 6 классе для определения уровня освоения программы по курсу истории Древнего мира, который изучался в 5 классе. Также, этот дидактический материал можно использовать и в конце учебного года для учащихся 5-го класса, как контрольную работу (контрольный тест). Материал содержит 2 варианта и "ключи" (ответы) к ним. Контрольный тест (контрольная работа) состоит из 2 частей: 1-я часть - задания на выбор 1-го верного ответа, 2-я часть - задания наустан. соответствия, на знание историч.терминов, историч.событий, процессов
8
Урок истории «Новый Рим, или Римская империя при Константине»
Урок познакомит учащихся с деятельностью императора Константина
5
План-конспект урока истории в 5 классе на тему «Расцвет демократии в Афинах»
План-конспект урока по истории Древнего мира, построенный с учетом ФГОС